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강좌소개
| 강의범위 | 중2-2 국어 비상(김진수) 교과서 핵심요약정리 |
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| 강좌특징 |
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PDF 파일교재
| 강번호 | 강의명 | 강의시간 | 자료 | 맛보기 |
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| 1 | OT + 1.(1)보는 이나 말하는 이의 관점 ①일가 - ①(공선옥) | 58:00 | SD HD | |
| 2 | 1.(1)보는 이나 말하는 이의 관점 ②일가 - ②(공선옥) | 32:34 | SD HD | |
| 3 | 1.(1)보는 이나 말하는 이의 관점 ③[적용학습] - 민지의 꽃(정희성) | 14:27 | ||
| 4 | 1.(2)공감하며 듣기 | 24:15 | ||
| 5 | 1.(3)책 속 인물과 대화하기 | 26:04 | ||
| 6 | 2.(1)한글의 창제 원리 ①세종대왕을 만나다+`한글 창제 정신` | 32:29 | ||
| 7 | 2.(1)한글의 창제 원리 ②`한글의 우수성과 가치` | 28:49 | ||
| 8 | 2.(2)올바른 발음과 표기① - 표준 발음법 | 43:15 | ||
| 9 | 2.(2)올바른 발음과 표기② - 한글 맞춤법 | 27:26 | ||
| 10 | 3.(1)매체의 표현과 그 의도 | 28:26 | ||
| 11 | 3.(2)매체 자료의 효과 - 만약 지진이 일어난다면?(강연문) | 27:03 | ||
| 12 | 4.(1)문학 작품의 재구성① - 고전 소설 춘향전(작자 미상) | 40:23 | ||
| 13 | 4.(1)문학 작품의 재구성② - 고전 소설 춘향전(작자 미상) | 26:41 | ||
| 14 | 4.(1)문학 작품의 재구성③ - 만화 춘향전(김지혜 글,그림) | 25:44 | ||
| 15 | 4.(2)효과적인 표현을 담은 글 - 속담, 관용 표현, 격언과 명언 | 21:53 |
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